Вступительное задание.
Открытые уроки.
Учебники по физике.
Задачи по физике.
Справочник по физике.
Вопросы и консультации.
Рефераты.
Олимпиады и турниры.
Современная физика.
Весёлая наука.
Воскресная школа.
Уголок крохобора.
Не только физика.
Директория ссылок.
Репетиторы.
Малая академия наук.
Гостевая книга.
Форум.
info@abitura.com
|
Олимпиады
по физике Малой академии наук.
Турнир по исторической физике,
состоявшийся во время археологической экспедиции
в Херсонес в августе 2005 года.
Задача 1. На
древнегреческом стадионе проходит гонка колесниц. Колесница А идет к повороту
со скоростью 36 км/ч, а колесница В с такой же скоростью едет уже к финишу.
Найдите скорость колесницы А относительно колесницы В.
Задача 2. В Черноголовке со стороны
Москвы сделан въезд, который у нас называют Кольцо (смотри рисунок). На
рисунке показан момент, когда одна колесница въезжает в Черноголовку, а
другая выезжает. Скорости их одинаковы и равны 36 км/час. Найдите скорость
одной колесницы в системе отсчета, связанной с другой колесницей.
Задача 3. Почему древние греки
переворачивали свои колесницы на ночь вверх колесами?
Задача 4. Пенелопа с берега
Итаки смотрит в море и ждет, не появится ли на горизонте парус корабля
Одессея. Она знает (по крайней мере, я это знаю) что синий цвет моря –
это отраженный свет синего неба. Почему же она видит линию горизонта между
морем и небом?
Задача 5. Как Архимед сжег флот
римлян?
Задача 6. Боги древних греков
жили на вершине высокой горы. А почему на вершинах гор холодно? Ведь вершины
ближе к Солнцу.
Задача 7. Из Афин в Пирей вышел
быстроногий Ахиллес со скоростью 6 км/ч. Навстречу ему из Пирея вышла столь
же быстроногая черепаха со страшной скоростью 1 км/ч. С головы Ахиллеса
взлетела муха и со скоростью 20 км/ч полетела к черепахе, села на ее голову,
сразу же взлетела, полетела к Ахиллесу, села на его голову, опять полетела
к черепахе и так далее, пока Ахиллес и черепаха не встретились. Расстояние
между Афинами и Пиреем 7 км. Какое расстояние пролетела муха?
Задача 8. Какого цвета не знали
древние греки?
Задача 9. Чем римский гладиус
принципиально отличался от греческого меча махайра. Какое физическое явление
лежит в основе этого различия? Какие боевые возможности появились у римского
меча в отличии от греческого?
Задача 10.
В книге "История древней Греции" в главе "Греко
– персидские войны на странице 133 нарисована "Схема расположения гребцов
на триреме". Найдите ошибку в этом рисунке.
Решения задач турнира будут разбираться на симпозиуме,
который состоится во время следующей нашей экспедиции в Херсонес летом
2006 года. Если вы желаете принять участие в этом турнире, то присылайте
свои решения. Кстати, что означает слово симпозиум?
Решения следует присылать
по следующим адресам:
Электронные письма info@abitura.com
Обычные письма –
142432, Московская обл., г. Черноголовка,
Школьный бульвар, д 14, кв.197, Буров Ю.М.
|
